A grande reportagem de \u201cO Democrata\u201d constatou, ao longo das visitas dos seus rep\u00f3rteres \u00e0s universidades, na sua maioria, instaladas na capital do pa\u00eds, que ainda persistem muitas hist\u00f3rias por explicar. S\u00e3o hist\u00f3rias que n\u00e3o foram bem explicadas aquando da notifica\u00e7\u00e3o pela Direc\u00e7\u00e3o Geral do Ensino Superior, em particular, \u00e0s institui\u00e7\u00f5es privadas de ensino superior que funcionavam \u00e0 margem da lei do ensino superior do pa\u00eds.<\/p>\n
Not\u00edcias recolhidas pela nossa reportagem s\u00e3o por vezes contradit\u00f3rias. At\u00e9 deixam ao p\u00fablico das diversas academias entender que houve, nesse processo protagonizado pela Direc\u00e7\u00e3o Geral do Ensino Superior, dois pesos e duas medidas.<\/p>\n
Houve, de acordo com informa\u00e7\u00f5es recolhidas pela nossa reportagem no terreno, uma certa contemporiza\u00e7\u00e3o para algumas Universidades. Por outro lado, h\u00e1 casos em que os pr\u00f3prios estudantes das Universidades n\u00e3o t\u00eam informa\u00e7\u00f5es concretas sobre o futuro dos seus cursos na Guin\u00e9-Bissau. N\u00e3o t\u00eam informa\u00e7\u00e3o concreta se os cursos que frequentam acabam este ano lectivo ou n\u00e3o; se v\u00e3o ser submetidos a um teste de avalia\u00e7\u00e3o para poderem ingressar-se depois numa universidade p\u00fablica ou n\u00e3o. Tamb\u00e9m n\u00e3o se sabe quando \u00e9 que a dita universidade p\u00fablica inicia as suas actividades no pa\u00eds. Entre os estudantes de Ci\u00eancias M\u00e9dicas das universidades privadas reina uma imprecis\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o que causa neles uma terr\u00edvel ang\u00fastia, com um misto de desilus\u00e3o de ver cada vez mais adiado o sonho de serem enfermeiros ou m\u00e9dicos na p\u00e1tria de Am\u00edlcar Cabral.<\/p>\n
A preocupa\u00e7\u00e3o dos estudantes de Ci\u00eancias M\u00e9dicas aumenta ainda mais quando s\u00e3o confrontados com a possibilidade de Faculdade de Medicina de Bissau n\u00e3o poder acolh\u00ea-los devido \u00e0 elevada procura deste curso. Asseguraram \u00e0 nossa reportagem que n\u00e3o compreendem a raz\u00e3o por que o governo n\u00e3o estimula e apoia as universidades privadas na gest\u00e3o e na administra\u00e7\u00e3o de cursos de Ci\u00eancias M\u00e9dicas. Ao contr\u00e1rio disso, limitou-se pura e simplesmente a mandar encerrar cursos.<\/p>\n
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CURSOS DE CI\u00caNCIAS M\u00c9DICAS DA UNIVERSIDADE JEAN PIAGET VIVE SOB AMEA\u00c7A DE SUSPENS\u00c3O<\/p>\n
A falta de uma informa\u00e7\u00e3o concreta sobre o que ir\u00e1 acontecer aos cursos de Ci\u00eancias M\u00e9dicas nos pr\u00f3ximos anos preocupa bastante os estudantes e os v\u00e1rios candidatos que neste momento frequentam o d\u00e9cimo segundo ano de escolaridade, no ensino secund\u00e1rio. Por exemplo, duzentos (200) estudantes do curso das Ci\u00eancias M\u00e9dicas da universidade Jean Piaget correm o risco de ver o seu curso suspenso.<\/p>\n
Circula entre eles a informa\u00e7\u00e3o de que o governo pretende encerrar, no fim deste ano lectivo, todos os cursos relacionados com Ci\u00eancias M\u00e9dicas naquele estabelecimento de ensino superior privado. Os seus estudantes, tendo conhecimento desta informa\u00e7\u00e3o cuja veracidade n\u00e3o conseguem confirmar, vivem agora num clima de incerteza e de ver para crer.<\/p>\n
Entre os estudantes de Ci\u00eancias M\u00e9dicas da Universidade Jean Piaget circula a informa\u00e7\u00e3o de que a Ministra de Sa\u00fade, Valentina Mendes, j\u00e1 deu instru\u00e7\u00f5es que at\u00e9 final do presente ano lectivo todos os cursos de Ci\u00eancias M\u00e9dicas nas universidades privadas do pa\u00eds ser\u00e3o encerrados. E que o Reitor dessa Universidade j\u00e1 ter\u00e1 recebido uma notifica\u00e7\u00e3o do Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o nesse sentido.<\/p>\n
A Grande Reportagem de \u201cO Democrata\u201d tentou, por todas as vias poss\u00edveis, auscultar a Ministra da Sa\u00fade Valentina Mendes, mas at\u00e9 ao fecho desta edi\u00e7\u00e3o n\u00e3o teve sucesso. O seu gabinete de imprensa garantiu \u00e0 nossa reportagem que tudo faria para que a Ministra pudesse tamb\u00e9m deixar clara a sua posi\u00e7\u00e3o, se teria realmente ordenado o encerramento, para o pr\u00f3ximo ano lectivo, de todos cursos de Ci\u00eancias M\u00e9dicas nas universidades privadas.<\/p>\n
Os estudantes lamentaram \u00e0 nossa reportagem que at\u00e9 ent\u00e3o o Reitor da Universidade Jean Piaget, Aladje Bald\u00e9, n\u00e3o os tenha informado das reais inten\u00e7\u00f5es do Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o. Disseram ainda que o reitor limita-se a fazer apenas uma \u201cengenharia\u201d para a continuidade da administra\u00e7\u00e3o de cursos de Ci\u00eancias M\u00e9dicas naquele estabelecimento de ensino superior privado que tem estado a apoiar o governo em v\u00e1rias an\u00e1lises no dom\u00ednio de VIH \u2013 SIDA, atendendo aos equipamentos de qualidade do seu laborat\u00f3rio.<\/p>\n
Confrontado pela nossa reportagem com essa inten\u00e7\u00e3o do governo de encerrar no pr\u00f3ximo ano lectivo o curso de Ci\u00eancias M\u00e9dicas na universidade Jean Piaget, Aladje Bald\u00e9 garantiu a \u201cO Democrata\u201d que n\u00e3o recebeu nenhuma notifica\u00e7\u00e3o oficial de Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o ou do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade P\u00fablica que ordene o encerramento dos referidos cursos no pr\u00f3ximo ano lectivo. Todavia, reconheceu que est\u00e1 a circular essa informa\u00e7\u00e3o, mas que desconhece a sua proveni\u00eancia.<\/p>\n
\u201cEm reuni\u00e3o que tivemos com o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o manifestaram-me que gostariam de introduzir melhoramentos em algumas \u00e1reas. Mas nunca foi posta em causa o funcionamento de nenhum dos nossos cursos, e at\u00e9 hoje n\u00e3o recebi formalmente nenhuma notifica\u00e7\u00e3o do Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o nesse sentido\u201d, esclareceu Aladje Bald\u00e9 \u00e0 nossa reportagem garantindo de seguida que a sua universidade re\u00fane todas as condi\u00e7\u00f5es exigidas pelo governo para administra\u00e7\u00e3o de cursos de Ci\u00eancias M\u00e9dicas na Guin\u00e9-Bissau. Considerou, portanto, que n\u00e3o existe nenhuma raz\u00e3o para que o Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o Nacional mande encerrar os cursos das Ci\u00eancias M\u00e9dicas na Universidade Jean Piaget em Bissau.<\/p>\n
Lamentou reconhecendo que na verdade paira, neste momento, uma d\u00favida entre os estudantes de Ci\u00eancias Medicas da universidade Jean Piaget sobre o futuro do curso da m\u00e9dicina. Aladje Bald\u00e9 acredita que a inten\u00e7\u00e3o do governo visa imprimir din\u00e2mica e qualidade ao ensino superior na Guin\u00e9-Bissau.<\/p>\n
Instado pela Grande Reportagem a pronunciar-se sobre a inoperacionalidade do laborat\u00f3rio de an\u00e1lises cl\u00ednicas da Universidade Jean Piaget, o Doutor explicou-se dizendo que o pa\u00eds n\u00e3o possui t\u00e9cnicos qualificados para oper\u00e1-los. Aladje Bald\u00e9 desafiou o governo no sentido de avaliar as qualidades do laborat\u00f3rio da sua universidade e emitir depois um relat\u00f3rio transparente sobre a sua qualidade, antes de tomar qualquer decis\u00e3o relativa ao encerramento de cursos.<\/p>\n
O reitor da UniPiaget afian\u00e7ou \u00e0 nossa reportagem que n\u00e3o \u00e9 por acaso que os t\u00e9cnicos do laborat\u00f3rio da sua universidade est\u00e3o neste momento a acompanhar de perto o tratamento de v\u00e1rios doentes nacionais portadores do v\u00edrus de VIH-SIDA. Os mesmos t\u00e9cnicos t\u00eam, nesse momento, v\u00e1rias amostras para analisar no seu laborat\u00f3rio. Revelou, por outro lado, que toda a carga viral e testes de diagn\u00f3stico de v\u00edrus de Sida em crian\u00e7as rec\u00e9m-nascidas que anteriormente eram enviados para an\u00e1lise, no Senegal, s\u00e3o actualmente feitas no laborat\u00f3rio da UniPiaget, na Guin\u00e9-Bissau.<\/p>\n
Aladje Bald\u00e9 lamentou \u00e0 nossa reportagem a forma como s\u00e3o tratados os quadros nacionais, considerando de uma vergonha a falta de reconhecimento de quadros no pa\u00eds. “Tenho uma patente nessa \u00e1rea na Europa e nos Estados Unidos de Am\u00e9rica. Trabalhei na Universidade de CORNEL dirigindo uma equipa de investiga\u00e7\u00e3o no combate ao v\u00edrus de fitoftora que estragava as papaias, estudo que me valeu tr\u00eas patentes. Trabalhei tudo bem, l\u00e1 fora do pa\u00eds, no desenvolvimento dessas pesquisas, e hoje no meu pa\u00eds sou tratado de incompetente. Aceito humildemente a minha incompet\u00eancia nacional.\u201d<\/p>\n
Em rela\u00e7\u00e3o aos estudantes de Ci\u00eancias M\u00e9dicas de Jean Piaget que, de acordo a informa\u00e7\u00e3o, no ano transacto transitaram de segundo para o terceiro ano sem completar os conte\u00fados program\u00e1ticos, Aladje Bald\u00e9 reconheceu que os estudantes foram obrigados a suspender as aulas e retomarem mais tarde quando estavam reunidas as condi\u00e7\u00f5es de funcionamento dos cursos da \u00e1rea de medicina.<\/p>\n
E lamentou que o tempo n\u00e3o fora depois suficiente para concluir todos conte\u00fados program\u00e1ticos planificados para o ano lectivo. Considerou, todavia, esta informa\u00e7\u00e3o de especulativa, porque nenhum estudante transitou. O curso de Ci\u00eancias M\u00e9dicas fora pura e simplesmente suspenso. O curso foi retomado quando a Direc\u00e7\u00e3o da Universidade de Jean Piaget reuniu as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para os estudantes retomarem as suas aulas.<\/p>\n
Ainda confrontado igualmente pela nossa reportagem com a not\u00edcia que dava conta que a Universidade Jean Piaget teria contratado m\u00e9dicos cubanos especializados para administrar cursos de Ci\u00eancias M\u00e9dicas na Guin\u00e9-Bissau, o que garantiria o funcionamento pleno do seu laborat\u00f3rio de an\u00e1lises cl\u00ednicas, Aladje Bald\u00e9 disse que a vinda de m\u00e9dicos cubanos ao pa\u00eds abortou por falta de vontade da Direc\u00e7\u00e3o Central da Jean Piaget em Portugal. Tendo dito de seguida que se fosse em Angola ou em Cabo Verde o projecto de contrata\u00e7\u00e3o dos m\u00e9dicos cubanos iria, sem margem para d\u00favidas, concretizar-se, mas como se trata da Guin\u00e9-Bissau, o projecto ficou pelo caminho, em virtude do golpe de Estado de 12 de Abril de 2012. Por outro lado, os curr\u00edculos de alguns dos docentes cubanos n\u00e3o se enquadrava nas necessidades da Universidade Jean Piaget da Guin\u00e9-Bissau.<\/p>\n
\u201cA raz\u00e3o fundamental da suspens\u00e3o da contrata\u00e7\u00e3o dos m\u00e9dicos Cubanos deve-se ao facto de os curr\u00edculos que nos enviaram n\u00e3o corresponderem \u00e0s nossas necessidades. Por outro lado, o golpe do Estado de 12 de Abril derrubou o governo com o qual t\u00ednhamos iniciado as negocia\u00e7\u00f5es para a contrata\u00e7\u00e3o dos cubanos e o governo de transi\u00e7\u00e3o n\u00e3o quis dialogar connosco sobre o mesmo assunto,\u201d explicou Aladje Bald\u00e9, alertando que actualmente o nosso pa\u00eds j\u00e1 disp\u00f5e de quadros qualificados para administrar cursos de Ci\u00eancias M\u00e9dicas como os outros pa\u00edses da Comunidade da L\u00edngua Portuguesa (CPLP) ou da Comunidade Econ\u00f3mica dos Estados de \u00c1frica Ocidental (CEDEAO).<\/p>\n
Na sua vis\u00e3o, a Faculdade de Medicina de Bissau n\u00e3o tem melhores docentes do que Jean Piaget. Disse que a referida faculdade de ensino superior p\u00fablica tem apenas dois especialistas. Por isso, n\u00e3o conseguiu compreender as suas qualidades em detrimento das universidades privadas. No seu entender, as qualidades da Faculdade de Medicina de Bissau residem na vis\u00e3o de que \u201co preto \u00e9 mais burro que o branco\u201d.<\/p>\n
Para Aladje Bald\u00e9, a pretens\u00e3o do governo de encerrar o curso de Ci\u00eancias M\u00e9dicas nos estabelecimentos do ensino superior privado e posteriormente admitir o ingresso dos estudantes na Faculdade de Medicina de Bissau mediante a realiza\u00e7\u00e3o pr\u00e9via de um teste de avalia\u00e7\u00e3o vai deixar de fora do ensino superior muitos estudantes, uma vez que a Faculdade de Medicina de Bissau n\u00e3o ter\u00e1 a capacidade de acolher todos os potenciais candidatos a curso de medicina que estudam no ensino secund\u00e1rio. Entretanto, lamentou que as pessoas tenham criado no pa\u00eds uma imagem negativa em rela\u00e7\u00e3o ao desempenho das Universidades privadas. Persiste em alguns respons\u00e1veis do pa\u00eds a ideia de que as universidades privadas da Guin\u00e9-Bissau n\u00e3o oferecem um ensino de qualidade, esquecendo que elas s\u00e3o parceiras incontorn\u00e1veis do governo na implementa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas de ensino superior de qualidade no pa\u00eds.<\/p>\n
Na sua opini\u00e3o n\u00e3o existe na realidade uma igualdade de oportunidade no mercado de emprego. Mas considerou que o governo n\u00e3o foi muito vigilante quanto \u00e0 qualidade dos recursos humanos e dos materiais para administra\u00e7\u00e3o de cursos de Ci\u00eancias M\u00e9dicas, quando atribuiu licen\u00e7as \u00e0s universidades e as institui\u00e7\u00f5es privadas de ensino superior.<\/p>\n
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INCANHA INTUMBO: \u201cESTUDANTES CORREM RISCO DE PERDER ESTE ANO LECTIVO\u201d<\/p>\n
Por seu lado, Director do Instituto Superior Polit\u00e9cnico Benhobl\u00f4, Incanha Intumbo, lamentou \u00e0 nossa reportagem que, se os estudantes de Ci\u00eancias M\u00e9dicas da institui\u00e7\u00e3o privada de ensino superior que dirige n\u00e3o retomarem as aulas num curto espa\u00e7o de tempo podem perder o presente ano lectivo.<\/p>\n
No seu entender, uma vez que mandou suspender os cursos de ci\u00eancias m\u00e9dicas, o governo deveria garantir as condi\u00e7\u00f5es para administra\u00e7\u00e3o alternativa de um ensino de qualidade aos estudantes, de acordo com o artigo 22 da lei do ensino superior que estipula que \u201cos pedidos de suspens\u00e3o ou extin\u00e7\u00e3o de cursos de ensino superior devem ser acompanhados de uma exposi\u00e7\u00e3o fundamentada dos motivos que os determinam e das solu\u00e7\u00f5es propostas para salvaguardar as leg\u00edtimas expectativas dos estudantes inscritos\u201d nas universidades ou nos onstitutos de ensino superior. Nesta ordem de ideias, aguarda serenamente as orienta\u00e7\u00f5es do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o que visem melhorar as condi\u00e7\u00f5es de administra\u00e7\u00e3o dos cursos, quando e se estes vierem a ser autorizados. N\u00e3o sendo esta a sa\u00edda “honrosa” para ambas as partes, espera que o estado salvaguarde os interesses e as leg\u00edtimas expectativas dos estudantes inscritos. Mostrou a nossa reportagem a vontade da institui\u00e7\u00e3o em colaborar para o melhoramento da qualidade de ensino superior no pa\u00eds, tendo j\u00e1 adquirido mais alguns equipamentos.<\/p>\n
Intumbo informou ainda que, dos melhoramentos efectuados pela sua institui\u00e7\u00e3o, conta-se a aquisi\u00e7\u00e3o de sete bonecos anat\u00f3micos para estudos e ensaios diversos, microsc\u00f3pios monofocais, uma m\u00e1quina digital moderna com capacidade para fazer m\u00faltiplos diagn\u00f3sticos. Tudo isso visa melhorar a qualidade ao ensino naquele instituto do ensino superior do pa\u00eds. Revelou, por outro lado, que a institui\u00e7\u00e3o que dirige recebera garantias do governo de que faria tudo para salvaguardar os superiores interesses dos estudantes inscritos no Instituto Superior Polit\u00e9cnico Benhobl\u00f4.<\/p>\n
Todavia, disse estar preocupado com a demora do governo em encontrar uma solu\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel para a suspens\u00e3o de cursos de ci\u00eancias da sa\u00fade. Informou que o Instituto j\u00e1 solicitou ao governo uma autoriza\u00e7\u00e3o de reabertura dos cursos sob monitoriza\u00e7\u00e3o e coordena\u00e7\u00e3o conjunta entre os Minist\u00e9rios da Educa\u00e7\u00e3o e o da Sa\u00fade bem como das demais institui\u00e7\u00f5es que administram cursos na \u00e1rea.<\/p>\n
A nossa reportagem constatou \u201cin loco\u201d, aquando da visita dos rep\u00f3rteres a Instituto Superior Polit\u00e9cnica Benhobl\u00f4 que na realidade ainda paira, entre os estudantes de Ci\u00eancias Medicas, um mar de nuvens nebulosas que os leva a n\u00e3o conseguir ver claro o futuro e a continuidade das suas aulas este ano lectivo, n\u00e3o obstante a paci\u00eancia da direc\u00e7\u00e3o do instituto que continua a aguardar serenamente as orienta\u00e7\u00f5es do governo. Embora se suspeite que poder\u00e3o estar a decorrer movimenta\u00e7\u00f5es que envolvam os minist\u00e9rios da Educa\u00e7\u00e3o e o da Sa\u00fade, OMS, FNUAP, PNUD, uma solu\u00e7\u00e3o ainda est\u00e1 por ser encontrada.<\/p>\n
Em declara\u00e7\u00f5es ao seman\u00e1rio \u201cO Democrata\u201d, Incanha Intumbo considerou de especulativas as informa\u00e7\u00f5es que d\u00e3o conta que, no seguimento do encerramento de todos cursos de Ci\u00eancias M\u00e9dicas nas universidades e nos institutos de ensino superior privado iriam ser posteriormente realizados testes de avalia\u00e7\u00e3o para que os estudantes possam ingressar na Faculdade de Medicina de Bissau. Pelos menos, o instituto que dirige desconhece oficialmente essa informa\u00e7\u00e3o. Seja como for, Incanha Intumbo acredita que, se \u00e9 esta a perspectiva, o governo criar\u00e1 condi\u00e7\u00f5es para que o princ\u00edpio de igualdade, consagrado na lei que o Estado invoca, seja respeitado, e todos os candidatos poder\u00e3o concorrer de forma justa sem desigualdades ao ingresso nas escolas com “condi\u00e7\u00f5es” laboratoriais e de recursos humanos bastantes, porque neste processo n\u00e3o pode haver filhos e enteados.<\/p>\n
\u201cSe essa eventualidade se confirmar, espero que o governo seja justo com os estudantes cujos cursos foram suspensos, criando-lhes as mesmas oportunidades para poderem completar os conte\u00fados program\u00e1ticos e poderem estar em p\u00e9 de igualdade com os outros estudantes,\u201d disse, esperan\u00e7ado. Intumbo acrescentou que o Instituto Superior Polit\u00e9cnico Benhobl\u00f4 far\u00e1 tudo para abandonar at\u00e9 final do m\u00eas de Agosto as instala\u00e7\u00f5es de Estado no Complexo Escolar \u201c14 de Novembro\u201d no Bairro de Ajuda ao lado da Faculdade de Direito de Bissau onde actualmente administra as aulas dos cursos que oferece aos estudantes.<\/p>\n
Incanha Intumbo disse ainda \u00e0 nossa reportagem estar convicto que prevalecer\u00e1 o bom senso para salvaguardar os interesses dos estudantes e garantiu, por outro lado, ao nosso jornal, que o Instituto Benhobl\u00f4 esfor\u00e7ar-se-\u00e1 para criar melhores condi\u00e7\u00f5es para oferecer aos alunos um ensino de qualidade, cumprindo assim as exig\u00eancias do governo na promo\u00e7\u00e3o de ensino superior de qualidade no pa\u00eds.<\/p>\n
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ZAIDA PEREIRA: \u201cREABERTURA DA UNIVERSIDADE AM\u00cdLCAR CABRAL N\u00c3O \u00c9 NADA F\u00c1CIL\u201d<\/p>\n
A Reitora da Universidade Am\u00edlcar Cabral (UAC), Zaida Maria Correia Lopes Pereira, revelou a Grande Reportagem de \u201cO Democrata\u201d que a reitoria daquele estabelecimento de ensino superior p\u00fablico est\u00e1 a fazer tudo que est\u00e1 ao seu alcance para reabrir no ano lectivo 2015\/2016. Reconheceu, todavia, que materializa\u00e7\u00e3o desta inten\u00e7\u00e3o da Direc\u00e7\u00e3o da UAC depender\u00e1 ainda de muitos outros factores.<\/p>\n
Para Zaida Maria Correia Lopes Pereira o processo de reabertura de uma Universidade como a UAC n\u00e3o \u00e9 nada f\u00e1cil. Zaida Pereira lembrou que depois de a UAC ter sido criada passou-se a gest\u00e3o \u00e0 Universidade Lus\u00f3fona. Depois destas duas fases de gest\u00f5es distintas, foi criada uma comiss\u00e3o de gest\u00e3o e em 2013 foi nomeada uma nova Reitora. E actualmente a sua Reitoria trabalha no sentido de reformular a gest\u00e3o da UAC para a transformar numa institui\u00e7\u00e3o de ensino superior p\u00fablico \u00fatil ao pa\u00eds. Apesar de ainda n\u00e3o ter reiniciado as aulas, a UAC tem realizado v\u00e1rios eventos de car\u00e1cter acad\u00e9mico, trabalhando ao mesmo tempo para a reabertura das suas actividades acad\u00e9micas no ano lectivo 2015\/2016.<\/p>\n
Ainda em declara\u00e7\u00f5es \u00e0 nossa reportagem, Zaida Maria Correia Lopes disse que neste momento a reitoria da UAC est\u00e1 a elaborar os planos curriculares dos cursos, a definir o crit\u00e9rio de selec\u00e7\u00e3o de docentes e a fixa\u00e7\u00e3o de disciplinas curriculares para o ano proped\u00eautico. Todavia, ainda n\u00e3o est\u00e1 definido o perfil dos docentes que devem leccionar na UAC, porquanto n\u00e3o est\u00e3o fixadas ainda os cursos de licenciaturas que dever\u00e3o ser lecionados naquela universidade p\u00fablica do pa\u00eds.<\/p>\n
A nossa reportagem sabe que a UAC pretende iniciar no ano lectivo 2015\/2016, cursos de licenciatura em tr\u00eas \u00e1reas cient\u00edficas – Tecnologias de Informa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancias da Terra e do Ambiente e L\u00ednguas, Literaturas e Culturas \u2013 mas a abertura de cursos de licenciatura na \u00e1rea das Tecnologias depender\u00e1 da vinda de equipamentos inform\u00e1ticos que a UNESCO financiar\u00e1 num valor que a nova Reitora da UAC n\u00e3o revelou. Mas, caso os referidos equipamentos inform\u00e1ticos n\u00e3o chegarem atempadamente, a Reitoria da UAC tem um plano B que passa pela op\u00e7\u00e3o por uma das duas \u00e1reas que restam: Ci\u00eancias da Terra e do Ambiente ou L\u00ednguas, Literaturas e Culturas.<\/p>\n
Por outro lado, a Reitora da UAC garantiu \u00e0 nossa reportagem que j\u00e1 elaborou um or\u00e7amento global para cobrir todas as despesas de reabertura da Universidade P\u00fablica. Mas, tamb\u00e9m escusou-se de revelar a \u201cO Democrata\u201d o montante global do referido or\u00e7amento.<\/p>\n
Defendeu que n\u00e3o \u00e9 s\u00e9rio reabrir a UAC com tr\u00eas cursos de licenciatura, porquanto n\u00e3o \u00e9 nada f\u00e1cil, sobretudo, num pa\u00eds como o nosso, gerir uma universidade com tr\u00eas \u00e1reas de licenciatura. Por isso, a UAC ir\u00e1 retomar as suas actividades acad\u00e9micas com apenas uma licenciatura na \u00e1rea de Tecnologias de Informa\u00e7\u00e3o e deixou bem claro que a reabertura de outros cursos de licenciatura na universidade p\u00fablica depende do resultado da avalia\u00e7\u00e3o do funcionamento da primeira licenciatura. No seu entender, deve haver nas universidades uma cultura de planifica\u00e7\u00e3o como forma de garantir a qualidade dos cursos que a\u00ed s\u00e3o lecionados.
\nInstado a pronunciar-se sobre os apoios da Uni\u00e3o Econ\u00f3mica e Monet\u00e1ria Oeste Africana (UEMOA) \u00e0 UAC, assegurou a nossa reportagem que n\u00e3o existe nenhum fundo de apoio proveniente daquela organiza\u00e7\u00e3o econ\u00f3mica e financeira da sub-regi\u00e3o. Diz ter informa\u00e7\u00f5es da exist\u00eancia de um fundo da UEMOA para o Ensino Superior e Investiga\u00e7\u00e3o para as universidades dos pa\u00edses, mas que a UAC n\u00e3o beneficiou ainda do referido fundo de investiga\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica.<\/p>\n
A reportagem de \u201cO Democrata\u201d sabe que a UAC n\u00e3o determinou ainda o n\u00famero de vagas que a Universidade p\u00fablica abrir\u00e1. Mas esta quest\u00e3o n\u00e3o faz parte da agenda da Reitora, uma vez que a sua maior preocupa\u00e7\u00e3o \u00e9 da defini\u00e7\u00e3o do perfil dos docentes e s\u00f3 depois \u00e9 que ser\u00e1 determinado n\u00famero das vagas. Atualmente pensa-se num n\u00famero inferior a quinhentos as vagas para novos ingressos na UAC. Estima-se que a propina mensal por estudante oscile entre os dez a quinze mil francos cfa.<\/p>\n
Zaida Maria Correia Lopes deixou claro que os estudantes candidatos \u00e0 UAC ter\u00e3o que ser submetidos a um teste de portugu\u00eas e matem\u00e1tica. S\u00f3 poder\u00e3o ingressar no ano proped\u00eautico na Universidade p\u00fablica os candidatos que tiverem uma boa classifica\u00e7\u00e3o nos testes \u00e0s duas disciplinas. Mesmo assim, no fim do ano lectivo, os estudantes que frequentarem o ano proped\u00eautico ser\u00e3o novamente submetidos a um teste final para poderem ingressar no primeiro ano do curso universit\u00e1rio.<\/p>\n
Em rela\u00e7\u00e3o a integra\u00e7\u00e3o da Faculdade de Direito de Bissau, a Reitora da UAC garantiu a \u201cO Democrata\u201d que tudo est\u00e1 muito bem encaminhado. Contudo, admitiu que n\u00e3o ser\u00e1 t\u00e3o r\u00e1pido em virtude da natureza hist\u00f3rica da pr\u00f3pria Faculdade de Direito de Bissau. Esclareceu que o projecto da Faculdade de Direito de Bissau \u00e9 um projecto nacional e n\u00e3o compreende a raz\u00e3o por que algumas pessoas insistem em atribuir o referido projecto ao governo portugu\u00eas. Todavia, reconheceu que foi o governo portugu\u00eas quem financiou o projecto da Faculdade de Direito de Bissau.<\/p>\n
Para al\u00e9m da inegra\u00e7\u00e3o da Faculdade de Direito de Bissau tamb\u00e9m est\u00e1 prevista a integra\u00e7\u00e3o da Escola Nacional da Administra\u00e7\u00e3o (ENA) e a Faculdade de Medicina de Bissau na Reitoria da UAC. Mas a complexidade dos dossiers de integra\u00e7\u00e3o da ENA e da Faculdade de Medicina de Bissau deve-se \u00e0 liga\u00e7\u00e3o das duas institui\u00e7\u00f5es de ensino superior p\u00fablico aos Minist\u00e9rio da Fun\u00e7\u00e3o P\u00fablica e ao Minist\u00e9rio da Sa\u00fade P\u00fablica. Por outro lado, a Faculdade de Medicina de Bissau \u00e9 um projecto que veio da Luta Armada de Liberta\u00e7\u00e3o Nacional e que esteve sempre ligado \u00e0 participa\u00e7\u00e3o do Governo cubano e os diplomas foram sempre emitidos pelo Governo de Cuba.<\/p>\n
A Reitora da UAC considera de falsas as informa\u00e7\u00f5es segundo as quais o governo ter\u00e1 mandado encerrar alguns cursos nas universidade privadas porque pretende reabrir a UAC, o que poderia proporcionar vantagens na disputa de novos ingressos de estudantes candidatos ao ensino superior. Na sua vis\u00e3o, a referida informa\u00e7\u00e3o n\u00e3o corresponde a verdade, porque a UAC apenas aceitar\u00e1 inscri\u00e7\u00f5es de estudantes na \u00fanica \u00e1rea de licenciatura que vai reabrir. Tamb\u00e9m, a universidade p\u00fablica ser\u00e1 obrigada a respeitar e cumprir com todas as exig\u00eancias cient\u00edficas estabelecidas pelo governo. Se assim n\u00e3o acontecer, o Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o poder\u00e1 mandar suspender as suas actividades acad\u00e9micas tal como aconteceu \u00e0s universidades privadas.<\/p>\n
Zaida Maria Correia Lopes apelou aos estudantes interessados em inscrever-se na UAC que deixem de lado a pol\u00edtica porque a UAC ser\u00e1 um espa\u00e7o de ci\u00eancia e n\u00e3o de pol\u00edtica. Por outro lado, considerou que a Reitoria da UAC n\u00e3o trabalhar\u00e1 com o intuito de fazer concorr\u00eancia a nenhuma universidade privada, uma vez que todas elas s\u00e3o parceiras da UAC na promo\u00e7\u00e3o de um ensino superior de qualidade na Guin\u00e9-Bissau.<\/p>\n
FOD\u00c9 MAN\u00c9: \u201cMINIST\u00c9RIO DE EDUCA\u00c7\u00c3O QUER REORGANIZAR O ENSINO SUPERIOR DO PA\u00cdS\u201d<\/p>\n
O Director- Geral do Ensino Superior, Fod\u00e9 Man\u00e9, considerou que a decis\u00e3o do seu Minist\u00e9rio em suspender o funcionamento de alguns cursos do ensino m\u00e9dio e superior tinha como objetivo reorganizar o ensino superior no sector p\u00fablico e privado. Foi nesta ordem de ideias que a Direc\u00e7\u00e3o -Geral do ensino superior iniciou em Janeiro passado o processo de diagn\u00f3stico da real situa\u00e7\u00e3o das universidades. Foi esse trabalho que permitiu elaborar as estrat\u00e9gias para adotar no pa\u00eds um ensino superior de qualidade em conformidade com a lei do ensino superior de 2012.<\/p>\n
Na sua opini\u00e3o, o resultado mostrou um quadro nebuloso no ensino superior. Face a esta situa\u00e7\u00e3o negra, o Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o iniciou o processo de reformas nas pr\u00f3prias escolas p\u00fablicas, suspendendo admiss\u00e3o de novos ingressos para permitir primeiro a reorganiza\u00e7\u00e3o interna das referidas escolas sobretudo nos aspectos de administra\u00e7\u00e3o escolar.<\/p>\n
Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s institui\u00e7\u00f5es privadas ensino superior, Fod\u00e9 Man\u00e9 assegurou \u00e0 Grande Reportagem de \u201cO Democrata\u201d que o resultado do diagn\u00f3stico demonstrou claramente que a maioria das escolas privadas funcionava sem formalidades. Algumas delas funcionavam somente com a autoriza\u00e7\u00e3o e havia outras que funcionavam sem o conhecimento do pr\u00f3prio Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o Nacional. Garantiu que mesmo assim, antes da Direc\u00e7\u00e3o – Geral de Ensino suspender temporariamente algumas escolas, comunicou a todas aquelas que n\u00e3o reuniam condi\u00e7\u00f5es de funcionamento as suas irregularidades, dando-lhes o tempo necess\u00e1rio para superar as irregularidades. O Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o Nacional s\u00f3 decretou a suspens\u00e3o de funcionamento das aulas depois de ter esgotado o prazo do tempo estipulado pela lei de Ensino Superior.<\/p>\n
Sem mencionar nomes, Fod\u00e9 Man\u00e9 reconheceu, todavia, que algumas universidades t\u00eam vindo a esfor\u00e7ar-se no sentido de superar as irregularidades. Por isso, o Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o j\u00e1 rubricou alguns \u201cmemorandos\u201d de entendimento em que as Direc\u00e7\u00f5es comprometeram-se em trabalhar atendendo, assim, as exig\u00eancias do Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o. Outras universidades e institutos privados est\u00e3o a esfor\u00e7ar-se no sentido de cumprirem com as exig\u00eancias. O Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o Nacional apoiar\u00e1 as universidades ou institutos privados que estejam em condi\u00e7\u00f5es de cumprir com as exig\u00eancias de promo\u00e7\u00e3o de um ensino de qualidade no pa\u00eds.<\/p>\n
O Director – Geral de Ensino Superior negou que a reabertura de cursos de Ci\u00eancias M\u00e9dicas na Universidade Jean Piaget seja da responsabilidade do Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o Nacional. Revelou a \u201cO Democrata\u201d que foi o Tribunal Regional de Bissau quem mandou reabri-las em consequ\u00eancia de um processo dos alunos de Ci\u00eancias M\u00e9dicas da referida Universidade. Mesmo assim, Fod\u00e9 Man\u00e9 entendeu que o Tribunal Regional de Bissau deveria consultar o Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o antes de tomar a medida de reabrir as aulas.<\/p>\n
Todavia, reconhece e respeita a exist\u00eancia de uma independ\u00eancia no sector judicial nacional. Disse que ele pr\u00f3prio n\u00e3o tinha conhecimento da exist\u00eancia nem da suspens\u00e3o de curso de Ci\u00eancias M\u00e9dicas na Universidade Jean Piaget. O Director – Geral de Ensino s\u00f3 teve conhecimento do caso quando o Tribunal Regional de Bissau deliberou sobre a sua reabertura. No entanto, foi a pr\u00f3pria Direc\u00e7\u00e3o da Jean Piaget que mandara suspender o curso de Ci\u00eancias M\u00e9dicas em virtude de n\u00e3o reunir as condi\u00e7\u00f5es tecnocient\u00edficas para o seu funcionamento.<\/p>\n
O Director Geral de Ensino considerou que s\u00f3 existir\u00e1 uma evolu\u00e7\u00e3o na reforma ora iniciada no sistema do ensino superior se houver um servi\u00e7o de inspec\u00e7\u00e3o superior e qualidade t\u00e9cnica. Assim sendo, de acordo com Fod\u00e9 Man\u00e9, \u00e9 preciso melhorar a qualidade da inspec\u00e7\u00e3o no ensino superior. Revelou que o Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o Nacional j\u00e1 formara, h\u00e1 tr\u00eas anos, seis t\u00e9cnicos para acredita\u00e7\u00e3o das universidades, quatro com p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e est\u00e1 neste momento em prepara\u00e7\u00e3o a forma\u00e7\u00e3o para t\u00e9cnicos de inspec\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O Director Geral do Ensino Superior afian\u00e7ou que o Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o Nacional est\u00e1 em condi\u00e7\u00f5es de fazer inspec\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas que consistem em saber se a Universidade tem ou n\u00e3o a autoriza\u00e7\u00e3o para o funcionamento dos curso, o plano dos cursos e demais documenta\u00e7\u00e3o. Por outro lado, o Minist\u00e9rio de Educa\u00e7\u00e3o Nacional pode recorrer a assessoria de departamentos especializadas como Ordem dos Advogados e Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. Ainda na sua vis\u00e3o, se o pa\u00eds quer continuar a fazer parte da globaliza\u00e7\u00e3o, tem que continuar com o processo de reforma no sistema do ensino superior, porquanto \u00e9 a \u00fanica via para prepararmos melhor os nossos quadros para os desafios da integra\u00e7\u00e3o regional e internacional.<\/p>\n
Instado pela nossa reportagem a pronunciar-se sobre a reabertura de UAC no pr\u00f3ximo ano lectivo, com um \u00fanico curso de Licenciatura em Tecnologias de Informa\u00e7\u00e3o, Fod\u00e9 Man\u00e9 considerou que a UAC, sendo uma Universidade P\u00fablica, n\u00e3o deve seguir a pisada das universidades privadas. Por isso, ainda de acordo com Fod\u00e9 Man\u00e9, a UAC reabrir\u00e1 com uma \u00fanica licenciatura como forma de garantir a qualidade de ensino que vai oferecer aos estudantes.<\/p>\n
A Universidade Lus\u00f3fona da Guin\u00e9, depois de ter assinado um \u201cMemorando\u201d de entendimento com o Minist\u00e9rio dirigido por Maria Odete Semedo, remeteu-se ao sil\u00eancio. Ningu\u00e9m quis pronunciar sequer algumas letras das palavras \u201cMINIST\u00c9RIO DE EDUCA\u00c7\u00c2O NACIONAL\u201d.<\/p>\n
Tudo est\u00e1 no segredo dos deuses. Por isso, l\u00e1 para academia lusofona da Guin\u00e9 agora o mutismo \u00e9 a palavra de ordem. Os observadores do sistema de ensino superior da Guin\u00e9-Bissau garantem a \u201cO Democrata\u201d que a Universidade liderada pelo Professor Rui Jandi teme que venha a ser punida exemplarmente pela m\u00e3o dura do Minist\u00e9rio de M\u00e1ria Odete Semedo.<\/p>\n
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Por: Alcene Sidib\u00e9 \/ Tiano Badjana<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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